Geriatria i Pielęgniarstwo Geriatryczne - wyklady z pielęgniarstwa

Prowadzący - Dr n. med. Agnieszka Ulatowska

I. Założenia i cele:

1.  Wyposażenie studenta w wiedzę do sprawowania opieki pielęgniarskiej nad osobą w podeszłym wieku oraz kształtowanie pozytywnej postawy niezbędnej do odpowiedzialnej pracy.

2.  Przygotowanie do samodzielnego wdrażania modeli opieki, standardów, procedur w sprawowaniu opieki nad pacjentem starszym.

3. Uświadomienie konieczności ustawicznego kształcenia się w zakresie nowości w leczeniu, pielęgnowaniu

rehabilitowaniu osób starszych. Zainteresowania badaniami naukowymi w dziedzinie geriatrii, gerontologii i pielęgniarstwa geriatrycznego.

II. Efekty uczenia się osiągane podczas wykładów.

Symbol szczegółowych efektów uczenia się

Efekt uczenia się

WIEDZA

D.W3.

Wyjaśnia etiopatogenezę, objawy kliniczne, przebieg, leczenie, rokowanie i opiekę pielęgniarską w schorzeniach: układu krążenia (serca, naczyń krwionośnych), układu oddechowego, układu nerwowego, układu pokarmowego (żołądka, jelit, wielkich gruczołów), wątroby, trzustki, układu moczowego (nerek i pęcherza moczowego), układu kostno - stawowego, mięśni, układu dokrewnego oraz krwi

D.W4.

Zna zasady oceny stanu chorego w zależności od wieku

D.W5.

Zna zasady diagnozowania w pielęgniarstwie geriatrycznym

D.W6.

Zna zasady planowania opieki nad chorymi w zależności od wieku i stanu zdrowia

D.W7.

Zna zasady przygotowania, opieki w trakcie oraz po badaniach i zabiegach diagnostycznych wykonywanych u pacjentów w różnym wieku i stanie zdrowia

D.W8.

Charakteryzuje grupy leków i ich działanie na układy i narządy chorego w różnych schorzeniach, w zależności od wieku i stanu zdrowia, z uwzględnieniem działań niepożądanych, interakcji z innymi lekami i dróg podania

D.W9.

Charakteryzuje techniki i procedury pielęgniarskie stosowane w opiece nad chorym, uzależnione od jego wieku i stanu zdrowia

D.W10.

Zna zasady przygotowania chorego do samoopieki w zależności od wieku i stanu zdrowia

D.W11.

Różnicuje reakcje chorego na chorobę i hospitalizację, z uwzględnieniem wieku i stanu zdrowia

D.W12.

Zna rolę pielęgniarki przy przyjęciu chorego do przedsiębiorstwa podmiotu leczniczego, z uwzględnieniem wieku i stanu zdrowia pacjenta

D.W13.

Charakteryzuje proces starzenia w aspekcie bio-psycho-społeczno-ekonomicznym

D.W15.

Różnicuje etiopatogenezę schorzeń wieku podeszłego: cukrzycy, chorób serca, nadciśnienia tętniczego, miażdżycy, zespołów otępiennych, zespołu Parkinsona i depresji

D.W16.

Charakteryzuje narzędzia i skale oceny wsparcia osób starszych i ich rodzin

D.W17.

Zna zasady aktywizacji chorego niepełnosprawnego i objętego opieką geriatryczną

III. forma weryfikowania wiedzy z wykładów

Egzamin przeprowadzony za pomocą testu jednokrotnego wyboru potwierdzający znajomość wiedzy teoretycznej zawartej w efektach uczenia się. Egzamin zakończony oceną.

IV. Literatura

A. Obowiązkowa

1. Wieczorowska – Tobis., Talarska D.: Geriatria i pielęgniarstwo geriatryczne. PZWL, Warszawa,  2017.

2. GrodzickiT., Kocemba J., Skalska A. (red.): Geriatria z elementami gerontologii ogólnej. Via Medica, Gdańsk, 2006.

3. Abrams W.B., Berkow R: Podręcznik geriatrii. MSD, 1999.

4. Karasek M (red.): Aspekty starzenia się człowieka. Łódź, 2008.

5. Kędziora – Kornatowska K., Muszalik M. (red.): Kompendium pielęgnowania pacjentów w starszym wieku. Czelej Lublin, 2007.

6. Biercewicz M., Szewczyk T., Ślusarz R.: Pielęgniarstwo w geriatrii. Wybrane zagadnienia z zakresu pielęgniarstw specjalistycznych. Warszawa, 2006.

7. Galus K.: Geriatria Wybrane zagadnienia. Wrocław, 2007.

8. Kostka T. Koziarska – Rościszewska M.: Choroby wieku podeszłego PZWL Warszawa, 2

B. Uzupełniająca

1. Caird F.I., Judge T.G.: Badania kliniczne w geriatrii. PZWL, Warszawa, 1984.

2. Żakowska – Wachelko B., Pędich W.: Pacjenci w starszym wieku. PZWL, Warszawa, 1995.

3. Żakowska – Wachelko B.: Zarys medycyny geriatrycznej. PZWL, Warszawa, 2000.